マインクラフトが好きな子なら、
「この興味、プログラミングにつなげられたらいいな」
と思ったことがある方も多いと思います。
でも一方で、
「ゲームばかりにならない？」
「本当に学びになるの？」
と迷ってしまうのも、親として自然な気持ちですよね。
マイクラのプログラミングと聞くと、アプリなのか、教室なのか、教材なのか、正直よく分からない…という方も多いはず。
この記事では、
ゲーム好きな小学生の“入り口”として、
マイクラプログラミングはどうなのか。
親目線で気になるポイントを整理していきます。
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マイクラ プログラミングって何？まず知りたい基本の話
「マイクラのプログラミング」と聞くと、
マインクラフトで遊びながらコードを書くの？
それともゲームを改造するの？
と、少しイメージしづらいかもしれません。
まず大前提として、
マイクラ プログラミング＝“マインクラフトを使って、考え方を学ぶプログラミング”
という位置づけです。
キャラクターを動かしたり、ブロックを置いたりする裏側には、「どう動かすか」「どんな順番で命令するか」といったルールがあります。
マイクラのプログラミングでは、そのルールを、目で見て分かる形で組み立てていくことで、プログラミング的な考え方に触れていきます。
難しいコードを最初から書くわけではなく、
「こうしたら、こう動く」
「うまくいかなかったら、どう直す？」
と試しながら進めていくのが特徴です。
なので、学校の勉強の延長というよりは、ゲームの中で自然と考える・工夫する・やり直すという経験を積んでいくイメージに近いと思います。
一口に「マイクラ プログラミング」と言っても、実はアプリ・教室・教材など、いくつかのタイプがあります。それぞれ目的や続けやすさが違うので、家庭の状況に合わせて選ぶことが大切です。
マイクラ好きな子は、プログラミングを始めやすい？
実際、マイクラが好きな子の多くは、プログラミングに必要な要素に自然と触れていることが多いと感じます。
たとえば、
- どうやったら思い通りの形になるか考える
- うまくいかなかったら、別の方法を試す
- 試行錯誤しながら完成させる
マインクラフトは、正解がひとつに決まっていないゲームなので、「考えて、作って、直す」という流れが当たり前にあります。
💡この感覚は、
プログラミングの考え方ととても近いものです。
もちろん、
マイクラが好き＝必ず向いている
というわけではありません。
でも、すでに「考えながら遊ぶ」ことに慣れている分、最初のハードルが低くなりやすい、というのは大きなメリットだと思います。
勉強として始めるよりも、「好き」から入れるのは、それだけでも、続けやすさはかなり変わります。
マイクラのプログラミングは「アプリ」？「教室」？「教材」？
「マイクラのプログラミング」と調べてみると、
アプリ、教室、教材など、いろいろな形が出てきて
余計に分からなくなることがあります。
でも実は、
それぞれ目的や続けやすさが少しずつ違います。
ここでは、
よく見かける3つのタイプを整理してみます。
アプリやお試し系のマイクラプログラミング
スマホやタブレットで手軽に始められる、
無料〜低価格のアプリも多くあります。
・気軽に試せる
・準備がほとんどいらない
というメリットがある一方で、
・学習が細切れになりやすい
・飽きるとそのまま終わりやすい
という面もあります。
「マイクラでプログラミングってどんな感じ？」
を知る入口としては向いていますが、
学びとして続けるには少し物足りないこともあります。
教室型のマイクラプログラミング
対面やオンラインで、
先生がついて進めるマイクラプログラミング教室もあります。
・分からないところをすぐ聞ける
・決まった時間に進むので習慣化しやすい
という安心感があります。
ただし、
・月謝が高め
・送迎や時間の調整が必要
・合わなかったときの負担が大きい
と感じる家庭も少なくありません。
メインの習い事として考える場合には向いていますが、
「まず試したい」という段階だと、
少しハードルが高く感じることもあります。
自宅でできるオンライン教材タイプ
最近増えているのが、
自宅でできるマイクラプログラミング教材です。
・家でできる
・自分のペースで進められる
・比較的料金が抑えめ
といった点から、
「まずは様子を見たい」
「サブの習い事として取り入れたい」
という家庭には選びやすい形だと思います。
一方で、
完全に放置すると進みにくいこともあるので、
最初は少しだけ親が様子を見るのがおすすめです。
どれが正解、というよりも、家庭の状況や子どもの性格に合う形を選ぶことが大切。「マイクラ プログラミング」という言葉だけで判断せず、中身や続けやすさを見ることが、後悔しないポイントだと感じます💡
「ゲームばかりにならない？」と不安になるのは自然
マイクラのプログラミングを考えたとき、多くの親が一度は感じるのが、
結局、ゲームばかりにならない？
という不安だと思います。
私自身も、画面を見ている時間が増えることに少し抵抗を感じていました。
ゲーム＝悪、とは思っていなくても、
・宿題は大丈夫？
・外遊びは減らない？
・ただ遊んで終わらない？
と、気になってしまいますよね。
でも、ここで大事なのは
“ゲームをしているかどうか”よりも、
“何をしているか”だと思います。
ただ遊ぶだけなのか、考えながら作っているのか。
同じマイクラでも、その中身は大きく違います。
プログラミングとして取り入れる場合は、「どう動かすか」「どうしたら思い通りになるか」を考える時間が増えます。
うまくいかなくて、やり直したり、工夫したりする経験も、実はとても大切な学びのひとつです。
もちろん、
画面との付き合い方は家庭ごとに違いますし、ルールを決めることも必要です。
「ゲームばかりにならないかな…」
と不安になる気持ち自体が、
子どものことをちゃんと考えている証拠。
だからこそ、いきなり否定せず、中身を見て判断するスタンスでいいのだと思います💡
その先のステップアップ
マイクラのプログラミングを考えるとき、もうひとつ気になるのが、
もしマイクラに飽きたらどうなるんだろう？
という点だと思います。
ゲームやキャラクターが入り口だと、いつか興味がなくなるんじゃないか、という不安は自然ですよね。
でも実は、マイクラは“ゴール”ではなく、あくまで入り口として考えられていることが多いです。
マイクラで経験するのは、
・順番を考える
・条件によって動きを変える
・うまくいかなかったら直す
といった、プログラミングの基本的な考え方。
この考え方が身についてくると、次のステップとして、Scratchを使ったゲーム制作や、Webページ制作などにもつながっていきます。
いきなり「HTML」「JavaScript」といった言葉を覚える必要はなく、
まずは
「自分で作るって楽しい」
「考えた通りに動くのが面白い」
という感覚を育てることが大切💡
マイクラは、その感覚をつかむための、とても分かりやすい入り口だと感じます💡
最初から将来を決めなくても大丈夫。
興味のあるところから始めて、少しずつ世界を広げていければ、それで十分だと思います。
≫マイクラを入り口にして、その先の学びまで見据えられる教材については、こちらの記事で詳しくまとめています。
じゃあ、どう始めるのが現実的？
ここまで読んで、
マイクラ プログラミング、ちょっと良さそうかも♪
と思った方もいれば、
でも、やっぱり続くか分からないな~
と感じている方もいると思います。
正直、いきなり高い教室に通わせるのは勇気がいるし、将来どうなるかなんて、今は分からないですよね。
個人的には、
- 家でできる
- 無料で試せる
- 合わなかったらやめられる
このくらいの条件がそろっていれば、
最初の一歩としては十分かな、と思っています。
実際に触ってみて、子どもが楽しそうかどうか。
親として無理なく見られそうか。（←大事）
それを見てから、「続けるかどうか」を考えても、全然遅くないはずです。
家でできて、まずは体験して判断できるプログラミング教材を探している方は、こちらの記事も参考になると思います。
まとめ｜ゲーム好きは、プログラミングの才能かもしれない
ゲームが好き、というだけで心配になってしまうこともありますが、見方を変えると、それは大きな可能性でもあります。
マイクラが好きな子は、考えながら作ることや、試行錯誤することにすでに慣れている場合が多いです。
まずは、知って、触って、様子を見る。
その積み重ねで十分だと思います。
💡マイクラ プログラミングは、ゲーム好きな子にとってのひとつの入り口。
無理なく、家庭に合った形を選んでいけたらいいですね！
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