タイピングは小学生から必要?プログラミングとの関係を親目線で整理

タイピングは小学生から必要? プログラミングとの関係を親目線で整理のアイキャッチ プログラミング学習

プログラミングを調べていると、
一緒によく出てくるのが 「タイピング」

「タイピングって、そんなに早くから必要?」
「まだローマ字も完璧じゃないけど大丈夫?」

正直、私も
そこまで重要なの?と思っていました。

この記事では、
小学生にタイピングは必要なのか?
そしてプログラミングとどんな関係があるのか?

を、親目線で整理してみます。

そもそもタイピングって、何のため?

タイピングというと、

  • 早く文字を打つ
  • キーボード操作に慣れる

というイメージが強いですよね。

でも、プログラミングとの関係で見ると、
目的は「速さ」よりも 慣れ です。

  • キーボードに抵抗がなくなる
  • 文字入力が苦じゃなくなる
  • 画面操作に集中できる

この状態を作ることが大切だと感じました。


小学生にタイピングが必要と言われる理由

プログラミング学習を進めていくと、

  • 文字入力
  • コマンド入力
  • メッセージや説明文を書く

といった場面が、意外と多く出てきます。

そのとき、

「打つのが大変」
「間違えるたびに止まる」

となると、
考える前に疲れてしまうんですよね。

タイピングは、
プログラミングそのものというより、
考えるための下準備のような役割だと思います。


何年生から必要?焦らなくていい理由

結論から言うと、
いきなり完璧にできる必要はありません。

  • 低学年:キーボードに触れる
  • 中学年:少しずつローマ字入力
  • 高学年:スムーズに入力できる

このくらいの感覚で十分。

早くから「練習しなきゃ!」と気合を入れすぎると、
逆に嫌になってしまうこともあります。

 

シラベタガリ子
シラベタガリ子

実は、タイピングって
ローマ字を覚えるところからスタートなんですよね。

もし英語教育をしているご家庭なら、
ローマ字の前に「フォニックス」をやっておくのもおすすめです。

英語を「アルファベット読み」ではなく
音で読む力がつくので、
そのあとローマ字に入ったとき、
混乱せずによかったです☺️

 


タイピングが苦手でも、プログラミングはできる?

これは、よくある疑問ですよね。

答えは YES

Scratchなどのビジュアル型プログラミングでは、
文字入力は最小限。

  • ブロックを組み合わせる
  • マウス操作が中心

なので、
タイピングができなくても始められます。

ただし、
学習が進んでいくと、
徐々に文字入力の場面は増えていきます。


タイピング練習=単独でやらなくていい

「タイピング練習」と聞くと、

  • ドリル
  • 毎日〇分
  • 正確さとスピード重視

を想像しがちですが、
そこまで構えなくていいと思います。

  • ゲーム感覚
  • プログラミングの中で自然に
  • 必要になったタイミングで

シラベタガリ子
シラベタガリ子

“使いながら慣れる”この形が一番続きやすいです。

実際に娘は、完全にゲーム感覚でやっています。タイピングのスピードの自己ベストを目指してやるのが楽しいようです。

 


プログラミングと一緒に触れるのが理想的

タイピングだけを切り出すより、

  • プログラミング
  • ゲーム制作
  • 作品づくり

の中で、
自然と文字を打つ機会がある方が、
子どもも前向きになりやすいと感じました。

 

シラベタガリ子
シラベタガリ子

「タイピングのためのタイピング」より、
目的がある入力のほうが身につきやすいです。

ChatGPTに質問をするためにタイピングでやらせるなどもオススメ◎まずは、しりとりからやってみると楽しいですよ♪

 


まとめ|タイピングは「早さ」より「慣れ」

小学生にタイピングは必要か?
と聞かれたら、

  • 今すぐ完璧に必要ではない
  • でも、触れておくと後が楽

という答えになります。

プログラミングと同じで、

  • 焦らない
  • 無理をしない
  • 楽しめる形で

これが一番大切。

 

👉 タイピングも含めて、段階的に学べるプログラミングについては、
こちらの記事でまとめています。

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